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Mostrando entradas de marzo, 2021

Recopilación de proyectos

¡Hola, compañeros! 👋       Tras el proyecto final que os enseñaba en la entrada anterior, hoy vengo a compartir con vosotros y vosotras dos Padlet  donde se han recopilado todos los proyectos, las ideas y los diarios de aprendizaje, como este, que hemos ido desarrollando, tanto yo como mis compañeros, durante todas estas semanas. relacionados con la Robótica Educativa     En ellos encontraréis miles de actividades, tareas e ideas que os pueden servir de mucha ayuda en vuestros mundos robóticos. Muchos de ellos son realmente interesantes. Podéis encontrar una variedad muy amplia de información, tanto en contenido, como en etapa educativa a la que va dirigida, área en la que se implanta...  No dejéis de écharles un 👀😉👇   👉  Padlet con tapetes para Bee-Bot y Blue-Bot 👈 👉  Padlet con la recopilación de los diarios de aprendizaje 👈         Espero que os sirvan de ayuda  y cualquier duda que te...

Proyecto final: Unos seres muy vivos.

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 ¡Hola, compañeros! 👋     Después de terminar estas semanas de locura con la sesión de evaluación y todo lo que ello conlleva, vuelvo para  enseñar mi proyecto final del curso de Robótica Educativa que estoy realizando a través del CPR de la Región de Murcia, culpables de que haya empezado con esta andada y que espero no terminar aquí, que podamos seguir compartiendo ideas, experiencias e inspiraciones 😍       Hoy, os comentaba que vengo a presentar el proyecto final sobre la Robótica Educativa, para ello, he realizado un CANVAS donde he explicado la idea que tengo para llevar a cabo en el aula de 1.º de Primaria para trabajar los seres vivos y los diferentes reinos a través de la Robótica Educativa, con el robot de Bee-Bot y los tapetes que voy a ir creando adecuados a los contenidos trabajados. Además, como proyecto final, el alumnado va a crear unas tarjetas que van a formar parte de un libro sobre los seres vivos y los reinos a los qu...

Evaluación a través de una diana de evaluación interactiva

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¡Hola, compañeros! 👋        El otro día os publicaba un tapete con el que trabajar los animales en infantil utilizando el robot Bee-Bot o Blue-Bot donde les íbamos haciendo preguntas a nuestro alumando sobre alguno de los animales del tapete y ellos tenían que programar el robot para que fuese desde la casilla de " Salida 👆" hasta el animal correspondiente. 👇                  Hoy os traigo un recurso para evaluar esta tarea realizada con el tapete. Para ello he elegido como herramienta de evaluación una diana de evaluación interactiva. ¿Que qué es una diana de evaluación? ¿Si las dianas son para jugar? 😲 Pues eso, un juego donde los alumnos se van a evaluar a ellos mismos los aspectos de la tarea o del proyecto que nos interese conocer o que conozcan su proceso bajo su punto de vista.           Para ello, nosotros les vamos a presentar una diana partida en tantas partes...

Tapete para Bee-Bot o Blue-Bot

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¡Hola, compañeros! 👋             Hoy domigno, post vacuna, vuelvo a pasarme por aquí a enseñaros un tapete que he realizado para trabajar la Robótica Educativa en infantil. El tapete está pensado para trabajar con un Bee-Bot o un Blue-Bot con el que vamos a trabajar los animales un poco menos comunes en infantil.        Para realizar el tapete he utilizado los pictogramas de animales que encontramos en la web de  Arasaac . El tapete tiene un tamaño de 60x60 cm, donde cada cuadrícula tiene un tamaño de 15cm, que es la distancia que recorre el robot con cada uno de los comandos que se le asigna. En él aparecen diferenes animales así como una casilla de salida.    El tapete es el siguiente 👇           Para trabajar el contenido de los animales y que los niños puedan programar el robot, se les va a hacer preguntas del estilo:  ¿Dónde está el dromedario? ¿Qué animal tiene pico? ...

Kahoot! en el aula

¡Hola, compañeros! 👋   Después de unos días sin pasar por aquí, hoy vuelvo. Estas semanas están siendo de locos con las evaluaciones a la vuelta de la esquina y con miles de ideas y de ganas de hacer cosas diferentes con los alumnos 😄  Hoy os traigo un Kahoot! realizado a partir del algoritmo que os enseñé en la publicación anterior sobre los 👉 hábitos de estudio. 👈 Con este Kahoot! pretendo, no solo motivar y darles un empujón a mis alumnos con un repaso del tema dinámico y diferente, con el que trabajaremos con la tablets en el aula, sino que pretendo comprobar si llevan a la práctica el algoritmo presentado con anterioridad y que tanto les gustó.   Podríamos resumir Kahoot! diciendo que es un programa que nos permite realizar test con los que poder dinamizar evaluaciones, repasos o cualquier actividad que se nos ocurra en el aula. Como tipo de preguntas tiene diferentes opciones (algunas son de pago), también da la opción de poder poner fotos o vídeos a las pregu...

Algoritmo sobre los hábitos de estudio

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  ¡Hola, compañeros! 👋 Después de unos días sin poder pasarme por aquí, hoy vuelvo para enseñaros un algoritmo que he creado para trabajar el Pensamiento Computacional de forma no digital. En este algoritmo represento en forma de resumen los pasos necesarios para estudiar un contenido, comenzando con su lectura para sacar las ideas principales y secundarias hasta terminar con el estudio del contenido. 👇   Espero que os sirva de ayuda para entender un poco más cómo llevar a la práctica este Pensamiento Computacional del que tanto  hemos hablado y que sirva de base para crear vuestros propios algoritmos con los que iniciar un nuevo camino en este mundo con tantas posibilidades. 😄🤖 ¡Nos vemos en la próxima! 👋   Seño Tania.